Habilidades que se desarrollarán

Las habilidades que se desarrollarán con esta intervención serán desde los tres aspectos, conceptuales, procedimentales y actitudinales; Procedimentales, ya que el alumno debe conocer  para poder evocar e identificar los procedimientos y decisiones que tomará. Procedimentales,  tiene que ver con el hacer, donde el alumno es el protagonista de su aprendizaje y actitudinales que tiene relación de cómo  se desenvolverá en la vida en cuanto a valores y principios.

La principales Habilidades serán, identificar: caracterizando cuerpos geométricos, observar, relacionar redes asociadas a cuerpos geométricos , formular y analizar conjeturas, comparar, resolver problemas de la vida cotidiana, Interpretar, entre otras. todas estas abordadas desde la etapa concreta que es la que atraviezan la mayoria de los estudiantes del tercero año  básico.

Identificación del grupo después del diagnóstico

Después del diagnóstico en la escuela G131 de Llancay,  la intervención será llevada a cabo desde el mes de agosto aproximadamente, utilizando todos los recursos concretos que el establecimiento brinda y los que no se encuentre serán creados por los propios alumnos, `por ejemplo: Juegos de memorice para los contenidos de geometría.

La intervención será en el área de Matemáticas, principalmente en Geometría.

El curso es tercereo básico que cuenta con 7 alumnos, por ser una escuela rural que tiene curso unidocente, sin embargo estos son abordados por separado.

Este curso tuvo un segundo muy básico la profesora jefe estuvo muchos meses con licencia, entonces pasaron distintos docentes por el aula con contenido aislados (Señala la misma Directora). Además como se ve en el diagnóstico, de los siete alumnos;  tres son de integración y diagnosticados por problemas diversos de aprendizaje.

Es un curso diverso, sin embargo sus interés apuntan hacia donde mismo, aprender y poder pasar el nivel.